2021——2022年第二学期课题6月活动记录
苏州市陶行知研究会“十四·五”教育科研课题
《生活教育理论下提升幼儿自我管理能力的实践研究》 2021-2022第二学期课题组 6 月活动记录表
课题编号 | SZTY21-0305 | 课题组长 | 谭红梅 |
课题类别 | 苏州市陶行知研究会“十四·五”教育科研课题
| 课题成员 | 查小兰 陈璐 朱新华 蔡欣怡 钱榕圻 徐佳 马婷婷 沈香玉 汤靓怡 |
参加研讨人员 | 课题组成员 | 研讨时间 | 2022.6.27 |
研讨中心议题 | 学习课题的概念及子课题调整 | ||
研讨过程简要记载 | 一、学习课题的概念及其界定。 1.生活教育理论 2.自我管理能力界定 3.幼儿自我管理能力 二、重新调整子课题 子课题一:生活教育理论下提升幼儿自我认知与自理能力的实践研究 子课题二:生活教育理论下提升幼儿自律能力与协调关系能力的实践研究 子课题三:生活教育理论下提升幼儿明辨事理与解决问题能力的实践研究 二、观察实录的要求 课题组成员应按照课题方向,从幼儿生活经验的典故事件中进行观察记录,从幼儿自身维度出发,对其进行研究。 | ||
本次研讨所形成的主要观点或需要进一步思考的内容 | 本次活动,各位子课题组长和成员对课题的理论与计划有了新的认知,基于生活教育理论下,课题着手应从幼儿生活经验视角,去研究提升幼儿的自理、自律、协调与解决能力。 |
附照片:
终审:香堤澜湾幼儿园
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