摘录：

中国优秀传统文化博大精深，是中华民族几千年文明的结晶幼儿创意戏剧是指以语言、动作、舞蹈音乐等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称它是游戏，也是一门综合艺术，能满足幼儿身体与语言表达的需要，并自然地统整音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验，是幼儿园美育的重要内容之通过创意戏剧游戏的形式在幼儿与中国传统文化之间架起桥梁，不仅符合幼儿的心理特点更有助于幼儿通过“三位一体”的参与式体验来感受、理解中国优秀传统文化的魅力，从而促进幼儿对中国优秀传统文化的传承与发扬、中国优秀传统文化融入幼儿园美育课程的意义

《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中提出:“美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素 养还能潜移默化地影响人的情感趣味气质、胸襟。 激励人的精神， 温润人的心灵”

“幼儿园美育要遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的兴趣和独特感受，利用美的事物、组织幼L审美活动，培育幼儿感受美、欣赏美的情趣，激发幼儿对美的表达表现力”

随着幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要)、<3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，幼儿美育的目标和价值取向发生了转变，

《纲要》在“艺术”中明确指出:“艺术是实施美育的主要途径应充分发挥 艺术的情感教育功能促进幼儿健全人格的形成”指南中明确指出:“每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美用自己的方式去表现和创造美”

因此，美育能对幼儿传承中国优秀传统文化起积极的作用，中国优秀传统文化在幼儿园创意戏剧游戏课程中的资源分析(-)通过创意戏剧游戏表现中国传统节日的内涵节日是人类社会发展到一定阶段的产物。中国传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。

中国传统节日中的七大节日为:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节，中国传统节日承载着神话、传说、天文、地理等人文与自然文化的内容，是宝贵的精神文化遗产.将中国传统文化中的节日文化融入幼儿园的美育课程中，不仅要注重组织形式与内容，更要符合幼儿的年龄特点因此，我们选择运用创意戏剧游戏的方式来开展传承中国优秀传统 文化的美育课程，通过幼儿亲身参与，让幼儿感受与体验中国传统节日的艺术美与寓意美，通过创意戏剧游戏感受与表现中国传统节日的艺术美端午节，作为我国七大传统节日之一，积淀了博大精深的文化内涵。端午节来临之际大街小巷随处可见艾草菖蒲挂门楣、家家户户包粽子的景象还有热闹非凡的赛龙。

学习心得：  

“幼儿园美育要遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的兴趣和独特感受，利用美的事物、组织幼儿审美活动，培育幼儿感受美、欣赏美的情趣，激发幼儿对美的表达表现力”

每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美用自己的方式去表现和创造美”。